Молодёжь выбирает медицину

Существует проблема с осознанным выбором будущей профессии. По данным сайта «Поступи Онлайн», только 31% школьников точно знают, на какой профиль и программу будут поступать. Всего 20–34% учащихся 9–11 классов информированы о профилях образования.

Это тревожный сигнал: поступая, абитуриент не понимает, кем он станет после выпуска. Отсутствие чёткой траектории получения образования приводит к тому, что на рынок труда выходит множество людей со сложностями в самореализации, вынужденных заниматься не своим делом.

Чтобы решить эту проблему, был создан проект «Молодёжь выбирает медицину». Его цель — оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора будущей профессии, а также выработка у школьников сознательного отношения к труду в соответствии со своими возможностями и способностями.

В чём уникальность

Выстраивание модели наставничества — одна из основных задач развития здравоохранения в Российской Федерации, обозначенных Стратегией развития здравоохранения на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 06.06.2019 № 254).

Уникальность проекта состоит в развитии наставнической модели «школьник — студент — медицинский работник», благодаря которой школьники могут осознанно подойти к выбору медицинской специальности.

Как устроен проект

• Целевая аудитория: школьники 14–18 лет и студенческая молодёжь 16–35 лет.
• Формат: очный, а для ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей — онлайн.
• Содержание: на базе общеобразовательных учреждений студенты медицинских колледжей, техникумов и вузов проводят три профориентационных занятия для школьников.

В рамках занятий обучающиеся осознают значимость медицинской профессии, знакомятся с медицинской сферой и определяются со специальностью для дальнейшего обучения.

Опыт реализации

В период с марта по май 2023 года проект был реализован в школе № 1637 города Москвы. В результате сотрудничества между школой и профсоюзом «Голос медицины» 30 школьников узнали о медицинских специальностях и особенностях поступления в медицинские колледжи и вузы, получили ответы на свои вопросы, а также посмотрели видеоролики, снятые студентами-медиками об их специальностях.